親との距離が近すぎるのは問題?

親との距離が近すぎるのは問題?
心理士パパがやさしく解説する「近さ」と「自立」のバランス
「うちの子、いつもベタベタしているけど大丈夫?」
「親離れ・子離れができていない気がする」
「距離が近すぎると自立できない?」
こんな不安を抱くことはありませんか?
親子の距離が近いことは、安心感の表れでもあります。
しかし一方で、「近すぎるのでは?」と心配になる場面もありますよね。
この記事では、心理士としての臨床経験と父親としての実感の両方から、
親子の距離が近いことの意味
問題になるケースとならないケースの違い
ちょうどよい距離感の育て方
をやさしく整理していきます。
この記事でわかること
- 距離が近いことの本当の意味
- 問題になるケースの特徴
- 健全な「近さ」とは何か
- 距離を育てる関わり方
① 距離が近い=悪いことではない
まず大前提として、
親との距離が近いこと自体は問題ではありません。
むしろ幼少期においては、近さは安心の土台になります。
小さい子どもにとって親は「心の安全基地」です。
近くにいることで、探索や挑戦が可能になります。
距離の近さは、親に対する安心感の表れでもあります。そこで十分に安心感が得られることで、徐々に外の世界との接点を持てるようになります。
② 問題になる「近さ」とは?
では、どんな場合に注意が必要なのでしょうか。
距離が問題になるのは、「近いこと」そのものではなく、
離れることが極端にできない場合です。
例えば、
- 年齢に対して極端に一人行動ができない
- 親がいないと強いパニックになる
- 親が子どもの不安を過度に先回りして防いでいる
- 親自身が子どもに強く依存している
この場合、「安心」ではなく「不安の共有」になっている可能性があります。
近くにいないと不安でしょうがない状態です。しかし、近くにいてもその不安は解消されないというのが特徴です。
チェックポイント
- 子どもが自分で決める経験があるか
- 失敗する機会が奪われていないか
- 親の不安が強く影響していないか
特に親の不安が強い場合には、子どもが安心するために親に近づきたいのに、『親の不安を低減するために子どもに近づく』、という逆の現象が起こっている場合があります。
この場合、子どもが不安を解消できる対象がいない状態になってしまいます。
『愛着』の視点から見ても、子どもの不安を通常の状態に戻すことで育まれるのが『愛着』のため、この場合『愛着』にも課題が残ります。
③ 健全な近さの特徴
健全な近さには、ある特徴があります。
健全な近さ
- 甘えられる
- でも必要なときは離れられる
- 意見が違っても関係が壊れない
- 挑戦を応援してもらえる
大切なのは、
「近い」ことよりも「いつでも戻れる」と子どもが感じていることです。
例えるなら、ゴムひものような関係。
伸びても切れない安心感があることが重要です。
最初は目で見て、肌で触れて安心感を得る段階から、徐々に心の中に親が住むようになり、目の前にいなくても安心感を抱けるようになっていきます。
また、離れていても大丈夫だと思えるくらいに、繰り返し安心感を与えることが必要になります。なので、時間がかかるんです。
焦らなくても、大丈夫です。
④ 距離を育てる関わり方
距離は、急に広げるものではありません。
安心を土台に、少しずつ広がっていくものです。
距離を育てる関わり方
- 小さな挑戦を応援する
- 失敗しても責めない
- 子どもの選択を尊重する
- 戻ってきたときは受け止める
大切なのは、
「やってみる?」
「困ったらいつでも戻っておいで」
これらがそろうと、距離は自然に育ちます。
⑤ 親の心の距離も見直す
ときに、親の側の不安が距離を縮めすぎることがあります。
・心配が強すぎる
・先回りしすぎる
・失敗を許せない
この状態では、子どもは「一人でやる経験」を積みにくくなります。
『挑戦』することを過度に怖がってしまいます。
親にとっても、とても勇気のいることです。でも、子どもを信じる気持ちがパワーになります。信じてもらえた事で子どもの自己肯定感も育つのです。
親が安心して見守れるほど、子どもの自立は進みます。
⑥ まとめ:距離は“安心の上”に育つ
まとめポイント
- 近さ自体は問題ではない
- 離れられない状態が課題
- 安心と挑戦のバランスが大切
- 距離は急に広げない
親との距離が近いことは、必ずしも悪いことではありません。
大切なのは、
「近さ」よりも「安心感と自立のバランス」です。
安心がしっかり育てば、距離は自然に広がっていきます。
「困ったときにはいつでも安心感を与えてくれる。」と子どもが確信を持てれば、子どもの活動範囲は広がり、様々なことに挑戦できるようになります。
焦らず、少しずつ。
親子のちょうどよい距離を育てていきましょう。















